摘要: 研發(fā)項(xiàng)目管理全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)是實(shí)戰(zhàn)類(lèi)高級(jí)課程,所以本次課程內(nèi)容組織完全圍繞實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行。高級(jí)實(shí)戰(zhàn)技能的修煉,不是簡(jiǎn)單的記憶,也不是簡(jiǎn)單的操作技巧,需要更深的理解和體悟,因此思辨和提問(wèn)是課程很重要的學(xué)習(xí)法門(mén)。
“研發(fā)項(xiàng)目管理全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)是實(shí)戰(zhàn)類(lèi)高級(jí)課程,所以本次課程內(nèi)容組織完全圍繞實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行。高級(jí)實(shí)戰(zhàn)技能的修煉,不是簡(jiǎn)單的記憶,也不是簡(jiǎn)單的操作技巧,需要更深的理解和體悟,因此思辨和提問(wèn)是課程很重要的學(xué)習(xí)法門(mén)。
8月21-22日,來(lái)自全國(guó)各地15家企業(yè)的30多位研發(fā)項(xiàng)目管理骨干人才,帶著滿滿的學(xué)習(xí)激情,相聚在深圳中天華夏研發(fā)管理大學(xué)課堂,參加研發(fā)管理關(guān)鍵人才培養(yǎng)課程之《研發(fā)項(xiàng)目管理全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》,學(xué)習(xí)和研討最前沿的研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)知識(shí)。
參加本次公開(kāi)課的學(xué)員,都是來(lái)自各自領(lǐng)域非常優(yōu)秀的企業(yè),包括OPPO、無(wú)限極、傳音控股、海格通信、視源電子、賽福力、安健科技等。本次公開(kāi)課由IPD體系專(zhuān)家、研發(fā)項(xiàng)目管理專(zhuān)家、中國(guó)十大項(xiàng)目管理講師楊老師主講。
課程采用互動(dòng)式教學(xué),通過(guò)理論導(dǎo)入、學(xué)員提問(wèn)、專(zhuān)家答疑、實(shí)戰(zhàn)案例分析、小組演練等方式來(lái)開(kāi)展。課程一開(kāi)始,楊老師首先讓每組學(xué)員寫(xiě)下日常工作中項(xiàng)目管理遇到的問(wèn)題:
學(xué)員們提出的問(wèn)題都非常實(shí)際,也是多數(shù)企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理中最常見(jiàn)的問(wèn)題。楊老師以自身豐富的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),列舉簡(jiǎn)單易懂的案例和工具方法,深入淺出地為學(xué)員一一解答,課堂現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈,掌聲陣陣。
在分析解決了學(xué)員們各種工作難題后,楊老師開(kāi)始深入講授本次課程的核心內(nèi)容——研發(fā)項(xiàng)目管理全景實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)。這是楊飛老師通過(guò)多年的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),歸納總結(jié)出研發(fā)項(xiàng)目管理的精華思想,系統(tǒng)全面地涵蓋了研發(fā)項(xiàng)目管理的各個(gè)方面,堪稱(chēng)研發(fā)項(xiàng)目管理的“獨(dú)孤九劍”。
結(jié)合這九大重點(diǎn),楊老師從研發(fā)項(xiàng)目愿景、計(jì)劃、組織與團(tuán)隊(duì)、研發(fā)項(xiàng)目啟動(dòng)過(guò)程、計(jì)劃過(guò)程、監(jiān)控過(guò)程、收尾過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)逐一展開(kāi),用華為、TCL、海爾、海信等大型制造企業(yè)的典型案例分析,重點(diǎn)講解了項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目啟動(dòng),團(tuán)隊(duì)激勵(lì),風(fēng)險(xiǎn)及問(wèn)題管理、如何構(gòu)建高效的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程等內(nèi)容。從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),讓學(xué)員們更好地理解如何進(jìn)行科學(xué)高效的研發(fā)項(xiàng)目管理。
課堂上,學(xué)員們積極研討,相互交流,將平時(shí)工作中所遇到的困難與老師、同學(xué)共同研討,在獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),也收獲了一份友誼?!?strong>楊老師課上講到的思維理念、管理技巧和流程方法,都有很好的實(shí)用性,非常適合我們制造企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的管理,回去馬上就可以在實(shí)際工作中應(yīng)用起來(lái)?!?/strong>一位參訓(xùn)的學(xué)員表示。
學(xué)員們?cè)谡n上認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流
此外,在課間小憩的時(shí)間,中天華夏研發(fā)管理大學(xué)還特地為學(xué)員準(zhǔn)備了豐富的課余活動(dòng),師生互動(dòng)討論,專(zhuān)業(yè)的形象照拍攝服務(wù),精美的茶點(diǎn)……讓大家在輕松愉快的氛圍里度過(guò)了兩天的快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光。學(xué)員們都表示收獲頗豐,為楊老師的專(zhuān)業(yè)和實(shí)戰(zhàn)能力點(diǎn)贊。
課程結(jié)束后,中天華夏研發(fā)管理大學(xué)還特別為學(xué)員頒發(fā)了課程結(jié)業(yè)證書(shū)和紀(jì)念合影。此外,本次公開(kāi)課學(xué)員還受邀加入了中天華夏研發(fā)管理大學(xué)線上培訓(xùn)班,班級(jí)特設(shè)專(zhuān)職班主任,收集學(xué)員在實(shí)際工作中的出現(xiàn)的問(wèn)題,安排專(zhuān)家老師統(tǒng)一答疑。
據(jù)了解,中天華夏研發(fā)管理大學(xué)每月都會(huì)舉辦研發(fā)關(guān)鍵人才培養(yǎng)公開(kāi)課程,我們熱忱歡迎各行業(yè)企業(yè)報(bào)名學(xué)習(xí),共同探索企業(yè)關(guān)鍵人才培養(yǎng)之道。
正如楊老師所言:從技術(shù)走向管理,是每個(gè)有追求的企業(yè)必須經(jīng)歷的過(guò)程,多維度培養(yǎng)關(guān)鍵型人才、一站式解決企業(yè)的難點(diǎn)、痛點(diǎn),傳授科學(xué)的理念與方法、系統(tǒng)化、流程化的團(tuán)隊(duì)配合,是中天華夏研發(fā)管理大學(xué)助力企業(yè)人才成長(zhǎng)的責(zé)任與使命。