摘要: 在兩天的“燒腦式”拉練中,學(xué)員從產(chǎn)品經(jīng)理角色定位到產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、需求管理、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品生命周期等全方位獲得蛻變與提升,參訓(xùn)企業(yè)高管給予了一致好評。
日前,中天華夏《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實(shí)務(wù)》剛剛落下帷幕。這次課程,與以往的公開課還是有很大的不同。接下來,就由小編跟大家逐一分享。
本次課程由兩位業(yè)界重量級的產(chǎn)品管理專家聯(lián)袂授課,并設(shè)置了全景式演練,讓學(xué)員在實(shí)操研討中獲得快速的思維轉(zhuǎn)變和技能提升。包括天津飛騰、埃夫特、海爾、華大智造、萬和在內(nèi)的22家企業(yè)50多位學(xué)員參與了課程的學(xué)習(xí)。
此次授課的講師——楊老師和李奕峰老師都曾在華為從事產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃與研發(fā)管理工作,是包括華為手機(jī)在內(nèi)的華為眾多產(chǎn)品成功背后的核心團(tuán)隊(duì)成員。他們擁有著豐富的產(chǎn)品研發(fā)管理實(shí)踐,以及眾多知名企業(yè)產(chǎn)品戰(zhàn)略咨詢落地經(jīng)驗(yàn)。授課過程中,兩位老師各自施展自身所長,系列的研討環(huán)環(huán)相扣,學(xué)員身臨其境,收獲了很好的效果。
兩位老師通過知識講解、案例分享、研討演練、指導(dǎo)答疑,將理論與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,系統(tǒng)生動(dòng)的將本來復(fù)雜的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃學(xué)問進(jìn)行了深入淺出的講解。
在兩天的“燒腦式”拉練中,學(xué)員從產(chǎn)品經(jīng)理角色定位到產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、需求管理、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品生命周期等全方位獲得蛻變與提升,參訓(xùn)企業(yè)高管給予了一致好評。
產(chǎn)品的成功與優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理密切相關(guān),課程緊緊圍繞產(chǎn)品經(jīng)理必須面對和解決的核心問題進(jìn)行深入剖析和研討實(shí)操,包括:
? 如何定位產(chǎn)品經(jīng)理
? 如何打造爆品
? 如何打造產(chǎn)品核心競爭力
? 如何做好產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品定位
? 如何贏得客戶與市場
? 如何快速高效的完成產(chǎn)品開發(fā)
? 如何將產(chǎn)品成功的推向市場
課程清晰解碼了產(chǎn)品經(jīng)理的發(fā)展方向,為產(chǎn)品經(jīng)理的提升指明了進(jìn)階路徑。
課程還為學(xué)員精心設(shè)計(jì)了實(shí)戰(zhàn)的模板,使學(xué)員可以在課后輕松運(yùn)用所學(xué)。
在課堂上,學(xué)員們積極研討,相互交流,將平時(shí)工作中所遇到的困難與老師、同學(xué)共同研討,在獲得專業(yè)知識的同時(shí),也收獲了一份友誼。
在課程結(jié)尾,楊老師和李奕峰老師共同為每位學(xué)員頒發(fā)了課程結(jié)業(yè)證書及合影,作為本次學(xué)習(xí)的留念。以下照片為部分合影選登。
為了更好地跟蹤和保證后續(xù)學(xué)習(xí)效果,中天華夏研發(fā)管理大學(xué)還為學(xué)員提供了課后在線答疑,由專職班主任統(tǒng)一收集學(xué)員們在實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,并安排專家老師統(tǒng)一直播答疑,讓學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)技能獲得有效提升,真正做到“下課不下線”。
回首往昔,遠(yuǎn)瞻今朝,中天華夏一直秉承“持續(xù)推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新與研發(fā)管理能力提升”的使命,打造了一系列針對研發(fā)關(guān)鍵人才培養(yǎng)的課程。我們熱忱歡迎各行業(yè)企業(yè)報(bào)名學(xué)習(xí),共筑強(qiáng)大的產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理能力,共贏美好未來!
最后讓我們一起再來回顧本次課程的精彩花絮吧