專(zhuān)業(yè)背景

       陳老師在華為公司服務(wù)近20年，歷任產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)理、PDT經(jīng)理、產(chǎn)品線(xiàn)總監(jiān)（BMT）、產(chǎn)品線(xiàn)總裁（IPMT）、某BG EMT核心成員。在公司戰(zhàn)略制定與執(zhí)行、IPD規(guī)劃與落地、研發(fā)管理領(lǐng)域有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；深度參與了華為公司IPD體系從無(wú)到有、從優(yōu)秀到卓越的變革歷程。精通戰(zhàn)略規(guī)劃體系和研發(fā)管理體系構(gòu)建，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有深厚的理論基礎(chǔ)和成功實(shí)踐。

       陳老師擁有豐富的全流程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾任職華為BG EMT核心成員，直接帶領(lǐng)IPMT產(chǎn)品線(xiàn)全流程從行銷(xiāo)、Marketing、研發(fā)、生產(chǎn)制造、供應(yīng)鏈、HR等數(shù)千人的全流程團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)百億銷(xiāo)售額；熟悉較大型團(tuán)隊(duì)全流程運(yùn)作管理、熟悉 IPD 戰(zhàn)略到執(zhí)行實(shí)際落地與運(yùn)作，熟悉軟硬件產(chǎn)品及客戶(hù)解決方案的研發(fā)、生產(chǎn)、制造、質(zhì)量、供應(yīng)鏈等全流程運(yùn)營(yíng)。陳老師帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)獲得過(guò)深圳市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、廣東省科技進(jìn)步等多項(xiàng)榮譽(yù)，其中一項(xiàng)產(chǎn)品在全球市場(chǎng)占有率居首位。

       作為深圳市高層次人才，陳老師曾獲得國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、深圳市長(zhǎng)頒發(fā)“深圳十大杰出科技青年獎(jiǎng)”等殊榮，曾擔(dān)任國(guó)際綠色經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)（會(huì)長(zhǎng)為聯(lián)合國(guó)副秘書(shū)長(zhǎng)沙祖康）、中國(guó)可穿戴設(shè)備產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)始理事長(zhǎng)（名譽(yù)理事長(zhǎng)為倪光南院士）、深圳電子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等社會(huì)職務(wù)。

公開(kāi)課 學(xué)員

老師工作非常敬業(yè)，課程結(jié)束后還進(jìn)行答疑輔導(dǎo)。

公開(kāi)課 學(xué)員

苑老師的LTC流程講解，給公司的銷(xiāo)售交付流程建設(shè)提供了很多實(shí)質(zhì)性的參考。

公開(kāi)課 學(xué)員

苑老師講課通俗易懂、深入淺出，給我們的工作提供了指導(dǎo)。

公開(kāi)課 學(xué)員

苑老師列舉的案例生動(dòng)貼切，仿佛情景再現(xiàn)。

公開(kāi)課 學(xué)員

苑老師非常親和，講課思路很清晰。

公開(kāi)課 學(xué)員

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我找到了在項(xiàng)目管理過(guò)程中的差距與不足，知道了后續(xù)工作需要提升的方向。

公開(kāi)課學(xué)員

苑老師在海外項(xiàng)目管理方面經(jīng)驗(yàn)確實(shí)很豐富，在項(xiàng)目交付方面給了我們很大啟發(fā)。